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Le tesserine dei 5 sensi

Ecco un’attività sui 5 sensi in formato tesserine!!
Ci sono 6 tesserine per ogni senso… e tante tesserine con oggetti che devono essere abbinati ciascuno al proprio senso..

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Tesserine abbinamento numero quantità

Ecco un’attività sui abbinamento numero/quantità che può essere svolta in due modalità…In quanto ci sono sia le tesserine col numero in cifre stampato, sia quelle con le quantità stampato..


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Metti il verbo giusto…

Ecco un’attività sui verbi…
Si deve mettere la testina col verbo giusto sotto all’immagine…



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Articolo singolare e articolo plurale

Ecco un’altra attività sugli articoli…singolare e plurale..

 

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Tessere si oppure no

Ecco un’attività  con tante tesserine con una domanda specifica alla quale si dovrà rispondere posizionando la tesserino con la scritta SI oppure quella con la scritta NO
Le domande riguardano principalmente categorie


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Caldo e freddo con tesserine….

Ecco un’altra attività sul concetto CALDO/FREDDO
Si deve abbinare di fianco all’immagine il simbolo esatto tra CALDO o FREDDO


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Tesserine piccolo e grande!!

Ecco un’attività con tante tesserine raffiguranti oggetti piccoli e oggetti grandi da posizionare al posto giusto…


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…la nostra quarantena…

…io e te siamo praticamente un tutt’uno dal 24 febbraio…giorno in cui chiusero le scuole e io rimasi a casa dal lavoro…
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Ho vissuto i primi giorni del lockdown con molta ansia, dormendo poco e cercando di organizzare qualsiasi cosa potesse essere organizzata!!!…con un bambino autistico d’altronde è una cosa a cui sono ben abituata!!!
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Poi passati i primi giorni decisamente impegnativi mi sono resa conto che tu ti eri adattato ai combiamenti in maniera naturale…!!!
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Addirittura nonostante potessimo uscire con te per fare delle brevi passeggiate spesso dicevi che volevi rimanere a casa!!…tuo fratello nella sua ingenuità ci disse che in tv ripetevano di continuo di stare a casa..quindi Nicolò stava solo rispettando questa regola!!
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Questa frase di Giacomo mi ha fatto riflettere molto…mi ha ancora una volta messo davanti all’evidenza che tu sei molto più presente di quanto noi crediamo….sei molto più attento di quello che dimostri…

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La nostra quarantena ci ha aperto scenari nuovi…Le attività in remoto che mai avrei immaginato tu potessi fare si sono rivelate un successo sotto ogni punto di vista…Hai lavorato con me come mai avevi fatto!!!…è proprio vero che spesso i problemi possono essere trasformati in opportunità!!…e noi ci siamo riusciti alla grande!!!!
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Cosa, persona o luogo?

Ecco un’attività su cose, persone e luoghi…si deve indicare a quale categoria appartiene l’immagine della tesserina


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…aspettando…

I bambini della tua età al pomeriggio, soprattutto in estate,sono al mare, al parco o al campetto a giocare a calcio insieme agli amici…Tu no…estate ed inverno queste cose non le fai…
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Estate ed inverno tu  al pomeriggio sei insieme alle tue educatrici che con tanto amore e dedizione ti insegnano a giocare, ti insegnano nuove autonomie, ti insegnano a non arrabbiarti se si decide che la luce deve stare accesa e non spenta come vuoi tu
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“Ma non saranno troppe le ore di terapie che fa?”…questa domanda me la sono sentita fare diverse volte…
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Posso rispondere dicendo che le ore di terapie per un bambino con autismo non sono mai abbastanza…le ore di terapia sono l’investimento migliore per il suo futuro insieme all’amore della famiglia ..
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Ma potrei anche rispondervi di osservare attentamente questa foto di Nicolò che attende con impazienza l’arrivo della sua educatrice…Terapia per i nostri bambini non è come molti pensano rigidità ed insegnamento duro…ma è gioco, divertimento, complicità con l’educatrice , tutte cose che difficilmente riesce a fare in ambiente naturale ..

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Terapia per i nostri bambini significa un passo in più giorno dopo giorno verso autonomie che diversamente sarebbero difficili da raggiungere

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