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Mele e bruchi

 

 

 

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Obiettivi:
Attività per la motricità fine e la coordinazione

Materiali:
– 20 tessere plastificate raffiguranti mele rosse con dei pallini tondi – tessere plastificate raffiguranti tanti oggetti colorati
– 20 bastoncini di legno
– taglierino

mele e bruchi2mele e bruchimele e bruchi1

Svolgimento:
Dopo aver plastificato, ritagliato le tessere delle mele e tagliato con il taglierino ogni mele sui due lati, si dovrà inserire il bastoncino di legno col numero scritto in cifre, nella mela corrispondente

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Ruota, colori e mollette

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Obiettivi:
Attività per la motricità fine e contemporaneamente per imparare i colori ed il loro abbinamento.

Materiali:
– tessera plastificata raffigurante un grande cerchio con tanti spicchi colorati;tesserine plastificate raffiguranti oggetti colorati
– n.24 mollette di legno
– velcro
ruota colori e mollette
Svolgimento:
Si devono posizionare le mollette con le tesserine degli oggetti, sul cerchio, e precisamente sulla parte di cerchio avente lo stesso colore dell’oggetto.

 

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Quaderno candy, colori e addizioni

 

Ecco il quaderno della settimana!!!!..

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quaderno candy,colori e addizioni12quaderno candy,colori e addizioni9
ATTIVITA’  N.1
CANDY E ALFABETO
Attività di abbinamento maiuscolo e minuscolo insieme a tante caramelle colorate!!!!!
quaderno candy,colori e addizioni13quaderno candy,colori e addizioni11
ATTIVITA’ N.2
MUFFIN NUMERATI
Anche questa è un’attività di abbinamento ma numeri quantità!!!Bisogna abbinare la una parte del muffii alla parte corrispondente per numero.
quaderno candy,colori e addizioni3quaderno candy,colori e addizioni5
ATTIVITA’ N.3
SISTEMA PER COLORE
Attività per imparare i colori..Bisogna le tesserine plastificate raffiguranti oggetti sopra al vaso dello stesso colore.
quaderno candy,colori e addizioni2quaderno candy,colori e addizioni
ATTIVITA’ N. 4
ADDIZIONI COLORATE 
Tante pagine di addizioni con l’aiuti di tanti oggetti colorati!!!

 

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Quaderno pere, alfabeto e orsetti

 

Ecco il nuovo quaderno della settimana!!!!

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pere alfabeto e orsetti8
ATTIVITA’ N.1
SOTTRAZIONI CON LE PERE
Si dovranno mettere le pere col numero relativo al risultato della sottrazione, sulla relativa pera.

pere alfabeto e orsetti11pere alfabeto e orsetti10

ATTIVITA’ N.2
ALFABETO SUI FIORI
Si dovranno posizionare le tesserine plastificate con la lettera minuscola, sopra al fiore con la stessa lettera maiuscola

pere alfabeto e orsetti5
pere alfabeto e orsetti4

ATTIVITA’ N.3 
ORSETTI NUMERATI
Si dovrà mettere in corrispondenza dell’orsetto con stampato il numero in cifre sul corpo il corrispondente orsetto col numero in pallini sempre sul corpo…oppure viceversa…

pere alfabeto e orsetti3
pere alfabeto e orsetti7

ATTIVITA’ N.4
ORSETTI E CAPPELLI CON LE FORME
Si dovrà mettere il cappello con una forma geometrica, sopra all’orsetto avente nel corpo la stessa forma geometrica raffigurata.

pere alfabeto e orsetti
pere alfabeto e orsetti1

ATTIVITA’ 5 
ORSETTI E CAPPELLI
Questa attività consiste nell’abbinare ad ogni orsetto il cappello relativo per corrispondenza di colore.

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Mollette e cerchi numerati

Obiettivi:
Attività per la motricità fine e per imparare i numeri

Materiali:
– tesserine plastificate tonde raffiguranti i numeri all’1 al 10 con relativi pallini (scarica qui il pdf)
– mollette
mollette-e-cerchi-numerati3
Svolgimento:
Bisogna mettere le mollette sui pallini delle tesserine plastificate, sempre usando il pollice e l’indice nella presa.

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Graffette e numeri

Obiettivi:
Allenare la motricità fine imparando i numeri

Materiali:
– tessere plastificate raffiguranti quadrifogli e vasi di monete numerate (per il pdf potete contattarmi)
– graffette colorate
– foratrice

Svolgimento:
Bisogna collegare le tesserine con lo stesso numero tramite una graffetta
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Bottoni e colori

Obiettivi:
Allenare la motricità fine e imparare i colori abbinandoli

Materiali:
– una scatola tipo quelle portapillole con alcune file di scatoline ( più scatoline ci sono più sarà possibile poi aggiungere eventualmente altri tipi di abbinamenti  ( es forme geometriche, numeri ecc. )
– bottoni colori non troppo grandi

Svolgimento:
Si devono mettere sempre usando pollice e indice i bottoni nei contenitori contrasseganti con lo stesso colore.

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Bastoncini, velcro e forme

Obiettivi:
Riprodurre figure  ( astratte e no ) con dei bastoncini colorati

Materiali:
– bastoncini di legno colorati o da colorare
– velcro tondo

bastoncino velcro e forme

Svolgimento:
Attività formata da bastoncini colorati ( si possono acquistare già colorati oppure tingere dei bastoncini color neutro ) con attaccati alle estremità dei tondini di velcro. Il bambino dovrà attaccarli formando delle forme geometriche o figure astratte.
Anche in questo caso si può procedere preparando delle fotografie plastificate con delle forme già fatte che dovranno essere riprodotte.

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